Francophonie

Des pays du Sahel réunis autour du suivi de l’intégration de la PEV dans les systèmes éducatifs


Le Mali, le Niger, la Gambie, le Burkina Faso, le Sénégal et la Guinée-Bissau, se sont réunis pendant deux jours à Dakar pour faire l’état d’avancement de l’intégration de la prévention de l’extrémisme violent (PEV) dans les programmes éducatifs et dans les processus d'enseignement et d'apprentissage de leur pays respectif. Lire la suite...

 

Source: UNESCO



Enseignants, vous devez aussi aimer vos élèves pour les faire réussir : c’est un psychologue qui le dit


Mael Virat, ancien enseignant, chercheur en psychologie à l’Ecole nationale de la protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) à Roubaix, est spécialiste des mécanismes d’apprentissage et des pratiques éducatives. Dans son ouvrage « Quand les profs aiment les élèves »(Odile Jacob), il recense les très nombreuses études qui plaident en faveur du développement d’un lien affectif entre enseignants et élèves, et dénonce « un déni des connaissances scientifiques sur le sujet » de la part d’une institution toujours convaincue que le rôle de l’école doit se limiter à la transmission des savoirs. Lire la suite ....

Source: NOUVELOBS



Changements climatiques: les élèves de 5e secondaire n’arrêteront pas


Les élèves de cinquième secondaire comptent bien se faire entendre auprès du gouvernement du Québec. Depuis leur examen du Ministère, où on leur demandait d’argumenter sur les façons de «s’adapter» aux changements climatiques, ils multiplient les actions de mobilisation. Mercredi, une lettre a été envoyée à plus de 150 destinataires, dont le premier ministre François Legault, par plusieurs élèves. Lire la suite....

Source: LeSoleil Québec



Éducation et autorité


Le nombre d’agressions physiques et verbales contre le personnel scolaire est en hausse depuis quelques années. D’ailleurs, les enseignants dénoncent une banalisation de cette violence faite par des enfants ou des adolescents.  Mais il y a plus. L’école fait également face à des parents de plus en plus violents: courriels haineux ou méprisants, utilisation des réseaux sociaux afin de dénigrer l’école, refus de se plier aux exigences du milieu, refus de collaborer, etc. Lire la suite..

Source: Journal de Québec



Forum international jeunesse et emplois verts (FIJEV)


L’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et le Gouvernement de Madagascar, en collaboration avec leurs partenaires, organisent du 18 au 22 juin 2019 à Antananarivo, Madagascar, la première édition Océan Indien du Forum international jeunesse et emplois verts (FIJEV). Ensemble, ils lancent le présent appel à candidatures pour la sélection des jeunes qui participeront au forum. Au total, 200 jeunes seront sélectionnés pour prendre part au forum. Lire la suite....



Référentiel de compétences REL


TitreRéférentiel de compétences ''Ressources Educatives libres''

Description: Le présent document est un guide d’accompagnement pour le référentiel de compétences que l’enseignant devrait démontrer pour être en mesure d’adopter les ressources éducatives libres (REL) dans sa pratique.

Date de publication: 2016 

Auteur: OIF

Lien: TELECHARGER



Pour deux tiers des Français, le savoir-vivre et la politesse se perdent


La France a peur. Ou, du moins, elle redoute que le vivre-ensemble ne traverse des turbulences. C'est ce que révèle une étude Ipsos* pour l'assureur La France Mutualiste, ce jeudi 11 avril. Cette enquête lève le couvercle d'une cocotte bouillonnante, où mijotent les inquiétudes des Français à l'égard de la vie en société. Ils redoutent que, par les temps qui courent, celle-ci soit de moins en moins harmonieuse.  Lire la suite...

Source: L'Express



CLOM Education aux Droits de l'Homme


CLOM Education aux Droits de l'Homme

L’Organisation Internationale de la Francophonie dans sa volonté de veiller au développement de toutes les actions relatives aux droits de l’Homme, à la démocratie et à la paix a souhaité créer ce cours en ligne, afin d’encourager les enseignantes et enseignants des cycles primaire et secondaire dans la promotion de la culture des droits de l’Homme en milieu scolaire. Si nous voulons établir des sociétés libres, tolérantes et démocratiques, alors l’éducation et la formation aux droits de l’Homme s’avèrent indispensables. Lire la suite....

 



Grand Forum des communautés résilientes


Le Regroupement des organismes de bassins versants du Québec (ROBVQ), le Réseau Québec Maritime (RQM) et le réseau Marine Environmental, Observation, Prediction And Response (MEOPAR) lancent aujourd’hui les inscriptions au Grand forum des communautés résilientes qui se déroulera les 4 et 5 juin prochain au Séminaire de Québec. Au-delà d’un partage des savoirs issus des communautés et de la recherche, les participantEs seront amené à co-construire des solutions et des projets collaboratifs lors d’ateliers participatifs. Lire la suite.....



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